[原创]知识管理：快速学习小法 (入选推荐日志，加10币)

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在我的职业生涯中，虽然，专注从事知识管理的时间，统共只有两年，但是，到现在为止，我认为，这两年对于我来说非常重要，知识管理是我生命中重要的一课，与之相比，8.5年的银行生涯，3年的ERP生涯，都不如知识管理重要。

这是因为，经由知识管理，我学会了“如何学习。”

在哈佛商业评论精萃《知识管理》一书中，有一章是《教聪明人学会学习》，里面提到单环学习和双环学习的概念，也指出，越是聪明人，可能越不会学习，我们，没有多少人愿意说自己愚笨，但是，我们到底是否懂得学习，这个问题值得我们深思，我们可以欺人，但是不要自欺。

我在涉入知识管理之前，也深以自己的学习能力自豪，但真正了解知识管理之后，我明白，之前的学习能力，是不够的。

知 识管理中的知识获取，其实就是教人怎么快速地掌握知识，请注意，是掌握，不是了解，了解，是知道，是浮光掠影，唯有掌握了知识，知识才能够成为技能，能够 成为指导我们行动的有用之物。我拥有万卷书，不等于我拥有知识，我拥有知识，不等于具备技能，我拥有技能，又不见得有文化。

王语嫣，是典型的纸上谈兵的例子，她们家的图书馆，藏书丰富，王语嫣饱读武学秘笈，但是自己不会动手，还是没有自保能力。当然，具备了如此丰富的理论知识，如果真的愿意实践，那是要比一般人更快些。

快速学习，是很多人希望做到的事情，其实这个并不难，但是有几个关键点：

1、结构化。

砍柴的人，在背柴下山时，一般来说，会把柴先整理成整整齐齐的，便于扎束，然后背在背上，一路下山，试想，如果是一堆乱七八糟的柴，又没有车子，怎么弄下山？

疱丁解牛，了解牛全身的骨骼分布，所以能够运刀如飞，在缝隙之间游走自如，牛豁然而解但是刀刃毫发无伤。这是了解事物内在的结构，能够避开应避的，斩开需要断开的，所以才能够游刃有余。

如何抓住知识结构？

know-what

know-how

know-why

know-who

2、专注和坚持。

郭靖比不上黄蓉聪明，但是学降龙十八掌这种功夫，黄蓉学不过郭靖，那需要专注，需要踏实，这是黄蓉的弱项，郭靖的长项。那一掌一掌劈大树，一般人坚持不了多久就烦了。

现 代社会，诱惑太多，静下心来练功夫，这个较难做到但是又必须做到。试想，收集了一堆的what,how,why,who了，但就是不看，不吸收，那么，外 部知识如何内化？看的时候，还不能漂浮着看，需要做笔记，需要问问题并给出解答，需要理解，吸收，消化。我专心学习某样东西的时候，一般是闭关的状态，电 视不开，网不上，专心地学习就完了。与其花八个小时既做A又做B还做C，还不如两个小时专注于A，学会了A再及其他，而知识的增长有个加速度，掌握了A， 说不定B就可以融汇贯通。

学习可以快速，有秘诀但是也不是时时有捷径好走，该下工夫的时候就要下工夫。

3、化

化， 这个词不太好解释，北冥神功就是一种化，是把别人的内力化为己有，能够帮助到自己，化功大法是把别人的功力吸过来消解，那是资源的浪费。令狐冲中了多种异 种真气，在体内冲撞不已，最后是在易筋经的帮助下才化为己有，知识，开始是别人的，经过吸收、消化，成为自己的。如果一味地死学习，那可能会成为书呆子， 满腹经纶但是“百无一用是书生”。

清张潮说，“才必兼乎趣而始化”，这句话我理解，但是不知道如何译成白话。学习本来是件好玩的事，有难关 但是克服后会有更大的成就感，如果把学习搞得头悬梁锥刺骨那样可怖，就算是以后封相六国，感觉也还是让人敬而远之。我在学习ERP和工业制造的时候，陡然 发现一个新世界：原来身边这么多东西都是制造出来的！设想每样东西的原材料、工艺流程、如何优化，趣味盎然，我自己理解这是一种“化”。

当然，这里面还有一个关键，就是最好先区分自己的资质，如果你是黄蓉，那么最适合的是兰花拂穴手，降龙十八掌，不是你那棵菜，不练也罢；而如果你是郭靖，打死累死也未必学得会落英神掌，那也还是歇歇吧；如果你是杨过，恭喜你，两家的功夫都可以学，还能够自创黯然消魂掌。

一直欣赏你的文章，很赞同你本文的总结，谢谢你的辛苦劳动

我觉得您所说的知识管理一定要搞清楚最终的目标，其实我们并不缺乏高分低能的人，你看看那么多的研究生，博士生，哪个不会学习，哪个不能考高分，其实真正能够创造的人少之又少，如杨过之流，世上也并不多。

学习不能创造社会财富，创新或许可以，大部分的“创新”恐怕也不能。

我觉得现代的人总是在期盼，在向往，在憧憬，好像有绝世武功，哪天得到一本武林秘籍便可纵横天下、劫富济贫。事实上，也许我们能踏实踏实的做好每一件事情，也许就是最终的也是最好的结果了。

一己之见，别见怪

引用 yishuihanjiang 发表于 2009-9-9 20:40:29 的话：
一直欣赏你的文章，很赞同你本文的总结，谢谢你的辛苦劳动我觉得您所说的知识管理一定要搞清楚最终的目标，其实我们并不缺乏高分低能的人，你看看那么多的研究生，博士生，哪个不会学习，哪个不能考高分，其实真正能……

你认为得不错。踏踏实实地做好事情，这是“行”，能够达到知行合一，且螺旋型上升，个人会进步，这个社会也会进步。

关于高分低能，我个人认为，严格来说，那还只是停留在知识的层次，还没有上升到智慧和才华，而即使拥有智慧和才华，也不等于拥有识见和谋断力，我们看到的会学习，只是表相，如果是真正会学习（学+习），那么创新会大量涌现。